Historia kalendarzy adwentowych

Dzisiaj podczas zajęć poznaliśmy historię kalendarzy adwentowych. Zwyczaj ich wykonywania przywędrował na Śląsk z Niemiec już pod koniec XIX wieku. Pierwsze drukowane kalendarze adwentowe pojawiły się w 1902 r. w Hamburgu i były w kształcie zegara.

Z powstaniem słodkiego kalendarza adwentowego wiąże się historia pewnego drukarza Gerharda Langa. Jako mały chłopiec nie mógł się doczekać Wigilii. Ciągle zamęczał mamę pytaniami: „kiedy?, czy to już dziś?”. Zniecierpliwiona mama narysowała na kartonie 24 cyfry i dołączyła do nich podłużne biszkopty. Mały Gerhard mógł zjadać jedno ciastko każdego dnia. Kiedy dorósł, w 1930 r., rozpoczął produkcję kalendarzy z czekoladkami w środku.

Nasze kalendarze przybrały postać bajkowych postaci Mikołajowych. 

Andrzejkowe popołudnie

„W dawnych czasach, pod koniec każdego roku, kiedy dni stawały się krótsze a wieczory dłuższe, młodzież po pracy i nauce zbierała się w jednym domu, aby wspólnie śpiewać i bawić się. Jedne z ważniejszych spotkań odbywały się w wieczory poprzedzające imieniny Katarzyny i Andrzeja.

Był to okres wróżb. Chłopcy wróżyli sobie 24 listopada w katarzynki a dziewczęta 29 w wigilie  imienin Andrzeja. Najciekawiej było na wsi. Młode dziewczyny zaglądały w głąb studni wypowiadały głośno swoje życzenie. Jeśli echo odpowiedziało, to życzenie wkrótce miało się spełnić.Inną wróżbą było odliczanie sztachet w płocie. Wygląd dziesiątej sztachety przepowiadał, jaki będzie ukochany – gruby, chudy, krzywy czy stary. Bywało i tak, że młode panny częstowały psa najlepszymi kąskami. Której panny poczęstunek pies pochwycił w pierwszej kolejności, tej spełniały się marzenia".

Dzisiaj nie traktujemy andrzejkowych wróżb tak poważnie, jak kiedyś. Wróżenie w andrzejkowy wieczór to przede wszystkim dobra zabawa i właśnie do takiej wspólnej zabawy dzisiaj zostały zaproszone wszystkie dzieci w świetlicy.

Na początek stanęliśmy w okręgu i przekazaliśmy sobie "iskierkę przyjaźni". Wysłuchaliśmy kilku informacji dotyczących dawnych zwyczajów związanych z andrzejkami i katarzynkami. Następnie w rytm muzyki przekazywaliśmy sobie kapelusz, w którym znajdowały się pytania. 

Później czekały na nas kolorowe wróżby (uczniowie losowali kolorowe kartki np. biała oznaczała, że ktoś pije za mało mleka, czerwona - że należy jeść mniej cukierków, bo będzie czekała nas wizyta u dentysty itd.) 

Następnie podzieliliśmy się na dwie grupy (chłopcy i dziewczynki). Czekały na nas przygotowane dwa stanowiska "Serce przyjaźni" (dziewczynki z zasłoniętymi szalikiem oczami celowały w serce papierowe  z imionami chłopców, a chłopcy – z imionami dziewczynek. Uczniowie poznają imię swojej przyszłej sympatii.) oraz  "Czarodziejska butelka" (Na stoliku zostały rozłożone kartki z zapisanymi wróżbami. Wybrane dziecko kręciło butelką, która wskazywała szczęśliwy los:)

Na koniec...uczniowie wzięli udział w tańcu z miotłą i przekazali sobie ponownie "iskierkę przyjaźni". 

Światowy Dzień Pluszowego Misia

25 listopada obchodzony jest Światowy Dzień Pluszowego Misia, dlatego w tym właśnie dniu dzieci w świetlicy poznały historię powstania pluszowych niedźwiadków (dla wielu zaskoczeniem było, że uratował niedźwiedzicę sam prezydent Stanów Zjednoczonych!). Uczniowie dowiedzieli się wielu informacji o życiu niedźwiedzi brunatnych, a następnie wzięli udział w quizie wiedzy. Następnie wykonaliśmy papierowe misie, które w większości powędrowały do domów dzieci. Przez całe zajęcia towarzyszył nam Teddy – pluszowy miś, który poczęstował uczniów na koniec zajęć ciasteczkami ze swoim wizerunkiem. 

 

Nalot czarownic

W ubiegłym tygodniu poznaliśmy w świetlicy legendę o czarownicach z Łysej Góry. Bardzo przypadła uczniom do gustu. Ozdobiliśmy następnie kapelusze czarownic. W tym tygodniu przygotowaliśmy andrzejkowe klucze, które wykorzystamy w czwartkowe popołudnie. 

 

Mandale z origami

Ostatnie zajęcia w świetlicy zostały zdominowane przez mandale z origami. Szóstoklasistki wykonały piękne gwiazdy. Wkrótce do nich dołączyli młodsi. W wykonaniu prac pomogły filmiki, które możemy znaleźć w Internecie.

 

 

Międzynarodowy Dzień Jeża

10 listopada obchodziliśmy w świetlicy szkolnej Międzynarodowy Dzień Jeża. Słuchaliśmy audiobooka "Jeż i zając" braci Grimm oraz poznawaliśmy tajemnice życia jeży. Dowiedzieliśmy się  co jedzą, jak możemy je chronić i gdzie lubią przebywać. Na koniec wykonaliśmy czekoladowe ciasteczka - w kształcie jeży. Rozstrzygnęliśmy też konkurs, który odbył się w świetlicy "Czy wiesz, co robi jeż?". Nagrodzone zostały jeże: Kornelii, Karoliny, sióstr Natalii i Karoliny oraz Izy. Gratulujemy:)

                                                                                                                                      

 

/A. C/